Curso: "Certificación Docente en Innovación Social para el Desarrollo Sostenible: Presentación de Proyectos ante Ecosistema" - UNESCO. Promovido por ODS Subsecretaría de Educación de Misiones.

Fundamentos:

LEER CON ANTENCIÓN: Capacitación destinada únicamente para docentes que se inscribieron previamente en la Plataforma Learning By Helping durante el periodo comprendido entre los meses de marzo y mayo de 2024. No se admiten nuevos inscriptos. 

En el 2015 se aprobaron los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la cumbre Mundial sobre Desarrollo Sostenible celebrada por la organización de las Naciones Unidas (ONU). El problema es que hoy, 9 años después, persiste la necesidad de seguir fortaleciendo el conocimiento sobre los objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para contribuir a acelerar las metas propuestas.

Esta situación se agrava en un contexto en el que, como consecuencia de concebir al desarrollo como el mero crecimiento económico, sin contemplar el impacto social y ambiental negativo del mismo, nos condujo a un momento marcado por crisis ambientales, sanitarias, sociales, económicas y políticas. Lo cual lógicamente alerta a la humanidad sobre una situación de crisis insostenible.

Somos conscientes de que nos enfrentamos a un reto que parte de la falta de conocimiento, y, sobre todo, de falta de herramientas para actuar. Un reto que debe ser abordado con una solución a gran escala, que permita así, formar a la comunidad docente de la provincia de Misiones y acercar las herramientas para alcanzar un desarrollo sostenible a escala global.

Se trata de un programa diseñado por la UNESCO y Learning by Helping, el cual proporciona una formación 100% gratuita con una duración de 6 meses, en formato mixto (sesiones en línea y en vivo y sesiones presenciales) y con la mas alta calidad docente y a gran escala.

Objetivos:

Objetivos General

·         Aportar para que la humanidad deje ser cómplice del problema y pase a ser cómplice de la solución.

Objetivo específico:

§  Acompañar a sus estudiantes para que en una segunda etapa puedan crear proyectos que busquen soluciones innovadoras a problemas de su comunidad y región,

§  conformar una comunidad de docentes comprometida, que haga historia, siendo parte de la primera edición que permitirá llevar el desarrollo sostenible a todas las aulas, alumnos y alumnas del planeta.

Temario:

Clase 1.24 - Pitch

Objetivo de aprendizaje: Que el docente en formación comprenda cuales son los conceptos y herramientas más importantes a la hora de que un equipo presente tanto el proyecto desarrollado, como el proceso y los resultados alcanzados.

Fundamento: Es tan importante desarrollar soluciones relevantes a los objetivos que nos planteamos, como el presentar esas soluciones de forma relevante para quienes queramos que nos escuchen. Es por eso que es sumamente importante aprender a presentar proyectos de forma profesional.

Contenido de la clase:

+ Tipos de pitch.

+ Audiencia y relevancia.

+ Técnicas de presentación.

+ Análisis de caso.

 

Clase 2.25 - Presentación de caso de aplicación

Contenido de la clase:

+ Presentación de proyecto de desarrollo sostenible, con especial foco en la presentación ante el ecosistema.

 

Clase 3.26 - Presentación de proyectos educativos seleccionados

Objetivo de aprendizaje: Qué las personas en formación, que hayan diseñado el proyecto educativo a lo largo de la certificación, sean capaces de realizar una presentación ante un jurado de expertos en la temática.

Fundamento: Es importante destacar el trabajo que hayan realizado las personas en sus proyectos educativos, ya que es el saber llevado al hacer, y poder darles una devolución profesional para potenciarlas e inspirarlas a que puedan seguir adelante con el mismo y ejecutarlo, si pudiera ser posible. A su vez, serán ellas mismas quienes a través de sus presentaciones inspirarán al resto de las personas a poder diseñar su propio proyecto por su parte, si así lo quisieran.

Contenido de la clase:

-Presentación de los proyectos destacados de la región.

 

Metodología La metodología para el desarrollo del proyecto educativo de cada participante se guiará a través de consignas que se compartirán a través de las clases, correos electrónicos y una guía disponible en el campus en línea. Estas consignas se distribuirán en 5 módulos, las cuales siguen las etapas de la metodología Learning by Helping, la metodología utilizada para la aplicación de la innovación social. Para el proceso de retroalimentación y mejora de los proyectos educativos, se pondrá a disposición un dispositivo de retroalimentación en línea y entre pares, el cual se complementará con 2 talleres presenciales.

 

 Evaluación y certificación: Quienes participen del 70% de las clases, recibirán: “Certificado oficial de realización exitosa del programa”. A su vez, para demostrar la adquisición de las competencias, quienes deseen podrán presentar un proyecto educativo propio que trabaje sobre un reto de su propia comunidad y que permita aplicar los diferentes conocimientos incorporados durante la certificación. Quienes además creen este proyecto educativo sostenible, recibirán: “Certificado oficial de realización exitosa del programa, con honores.” Por último, en diferentes instancias de la Certificación, realizaremos exámenes opción múltiple.

• Correo Electrónico:
  

  odseducacionmisiones@gmail.com

• Archivo:
  

  res_175_2024.pdf

• Arancel:
  

  NO

  Capacitación destinada a los docentes que se inscribieron por medio de la Plataforma Learning By Helping, en el momento en que fue difundida por medio de las redes sociales del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Misiones.