Jornada Nivel V : Aspectos éticos y políticos de la IA

DESTINADO A LOS PARTICIPANTES QUE APROBARON LOS NIVELES I , II , III y IV

• Inicio del NIVEL V : MARTES 5 DE NOVIEMBRE DE 8 A 12 Hs

• Plataforma: Canal de Youtube del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Misiones
• TEMARIO DEL NIVEL V EN PLATAFORMA GUACURARI

DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles educativos de la Provincia de Misiones

En un mundo donde la inteligencia artificial (IA) está cada vez más presente en todos los aspectos de la vida cotidiana, su influencia en las artes es innegable. La creación artística, que históricamente ha sido vista como un dominio exclusivamente humano, está experimentando una transformación profunda gracias a las herramientas de IA que permiten generar arte, música y escritura de formas innovadoras y sorprendentes. Sin embargo, esta nueva realidad plantea desafíos y oportunidades que los docentes deben estar preparados para abordar en el ámbito educativo.
Esta capacitación se fundamenta en la necesidad de comprender cómo la IA puede integrarse en la educación artística, no solo como una herramienta para la creación, sino también como un catalizador para la reflexión crítica sobre la relación entre tecnología y arte. Al permitir a los docentes experimentar con herramientas de IA para crear arte, música o escritura, el curso busca ampliar sus horizontes creativos y proporcionarles nuevas metodologías para inspirar a sus estudiantes.
Uno de los pilares de esta capacitación es la reflexión sobre cómo la tecnología afecta la percepción y apreciación del arte. A medida que la IA se convierte en una co-creadora, es esencial que los educadores analicen las implicaciones culturales, éticas y estéticas de esta transformación.
Los docentes aprenderán a crear experiencias de aprendizaje que no solo utilizan la IA como una herramienta técnica, sino que también exploran su potencial para inspirar y enriquecer la producción artística. Estas actividades ayudarán a los estudiantes a desarrollar su creatividad, mientras experimentan con nuevas formas de expresión artística.