Jornada: "Introducción a la Gestión de Proyectos". Dictada por la Biblioteca Pública de las Misiones - Parque del Conocimiento.

Fundamentos:

Los proyectos operan como instrumentos de innovación y desarrollo de las instituciones  y se constituyen en herramientas de apoyo para el despliegue y la actualización de la misión de las mismas.

La gestión de proyectos requiere del conocimiento mínimo de una serie de instrumentos y reconocimiento de factores que permiten a un conjunto de personas o a una institución diseñarlos y desarrollarlos con éxito.

En las instituciones se gestan y gestionan proyectos por muy diferentes razones: para resolver una necesidad de un conjunto social, para atender una problemática específica de un organismo, a partir de una demanda del entorno externo, para acceder a una oferta de subsidio o financiamiento o de una necesidad de financiamiento, entre muchos otras.

Todo proyecto, en líneas generales posee una serie de componentes básicos. Para llevar adelante un proyecto es necesario elaborarlo, lo que requiere de un proceso de análisis, diagnóstico y posterior redacción del mismo de manera tal que ese documento escrito pueda ser llevado a la práctica y desarrollado en determinado ámbito. Requiere además la decisión política para aprobarlo y llevarlo a la práctica y un presupuesto (apoyo económico y de otros recursos) para hacerlo viable.

Esta propuesta de puesta en común de la importancia de la gestión y promoción de proyectos en instituciones en general y socio culturales del medio en particular, pretende ofrecer la información, las herramientas mínimas y ejemplos concretos para iniciar a los interesados en el tema.

Objetivos:

·         Plantear la importancia de la gestión y promoción de proyectos en instituciones bibliotecarias, culturales, educativas y otras.

·         Reconocer los aspectos más importantes de los diferentes tipos de proyectos y sus condiciones de gestión.

·         Identificar los componentes de un proyecto; las etapas de elaboración  y desarrollo del mismo.

·         Conocer  y reconocer, mediante casos y ejemplos, proyectos implementados en instituciones públicas, privadas y ONGs.

·         Esbozar un conjunto de problemas que pueden dar origen a la construcción de proyectos factibles de implementar en un contexto cultural y/o educativo determinado.

Temario:

Definición, sentidos y alcance de un proyecto. Elementos componentes de un proyecto. Etapas de elaboración de un proyecto. Tipos de proyectos. Fases del ciclo de un proyecto. Motivación, implementación. Financiación. Evaluación. Casos y entornos de aplicación.

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