"Jornada 2º Pensamiento Visual: Diseño y Comunicación Visual". Organizado por la Dirección General de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación de MECyT.

Fundamentos:

Fecha y duración : Martes 15 de Septiembre de 2026 | 8:00 a 11:00 h | 3 horas.

Modalidad : virtual sincrónica.

LINK: https://youtube.com/live/li0UbK1L_ME?feature=share

Destinatarios: Docentes de todos los niveles y áreas, bibliotecarios, preceptores y personal de instituciones educativas.

La acreditación de asistencia se realizará mediante la entrega de una actividad final a través de un formulario web habilitado para tal fin.

Cupo: 2000 participantes.

Resolución Auspicio: 568/2026

En un contexto educativo atravesado por lo visual y lo digital, el pensamiento visual se constituye como una estrategia valiosa para organizar, representar y comunicar ideas de manera clara, creativa y significativa.

Esta jornada propone acercar a los docentes herramientas y estrategias para incorporar recursos visuales a sus prácticas pedagógicas, favoreciendo la comprensión de contenidos, la conexión entre conceptos, la creatividad y la participación activa de los estudiantes.

A través de una propuesta dinámica y práctica, se explorarán diferentes formas de representar y comunicar conocimientos mediante mapas mentales y conceptuales, infografías, storytelling visual y estrategias de diseño accesible, considerando su aplicación en diversos contextos educativos.

Objetivos:

Al finalizar la jornada, los docentes podrán:

• Reconocer las características y posibilidades pedagógicas de diferentes recursos de pensamiento visual.

• Diseñar materiales visuales para organizar, sintetizar y comunicar contenidos.

• Aplicar criterios de claridad, accesibilidad e inclusión en el diseño de recursos educativos.

• Explorar estrategias visuales que favorezcan la comprensión, la creatividad y la participación de los estudiantes.

Temario:

• Mapas mentales y mapas conceptuales.

• Infografías y storytelling visual.

• Diseño accesible y comunicación visual para el aula.

• Visualización de procesos y toma de decisiones.